| 3050821305 |
Estratègies de millora de l’atenció a la diversitat en el context de l’escola inclusiva. |
| 2023-2024 |
Taller a centre. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
10/11/2023 - 19/4/2024 (20 hores) de 12:30h a 14:00h |
| |
ESC Jacint Verdaguer |
| |
c. Francesc Balcells, 1-3 (El Prat de Llobregat) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Baix Llobregat IV
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
15/06/2023 - 10/11/2023 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
En aquest taller abordarem amb el claustre cinc grans blocs que, de forma integrada i amb la col·laboració i coordinació de tot l’equip docent, permetran una millora mesurable de l’atenció de la diversitat al centre.
|
| | |
| Objectius |
Què aprendrem a fer en aquestes sessions del Taller?
Transformar suports addicionals en universals.
Conèixer els circuits i canals establerts entre l’escola i serveis externs.
Elaborar documentació amb un nou model consensuat de PSI.
Millorar la recollida d’informació per a les derivacions i els informes d’avaluació qualitatius.
Millorar l’intercanvi d’informació en les trobades amb les famílies, segons les orientacions consensuades i unificades per a tots els docents del centre.
Establir un pla de comunicació amb les famílies dels infants SIEI.
Conèixer els materials actuals i saber-ne elaborar (materials personalitzats que faciliten l’accés al currículum).
|
| | |
| Continguts |
Marc conceptual: Personalització de l’aprenentatge dintre d’un sistema inclusiu
Orientacions per elaborar la documentació qualitativa prescriptiva.
Comunicació i protocols de funcionament entre escola i serveis públics
Acció tutorial: Elaboració de plans de comunicació entre família i escola dels infants SIEI
Propostes de materials i pràctica guiada en la seva elaboració.
|
| | |
| Formador/a |
Ana Isabel Ramos Rodríguez
|
| | |
| Avaluació |
Elaboració d’un Pla de Suport Individualitzat amb el nou model i pautes actualitzades.
Elaboració d’una derivació a l’EAP a partir de la recollida d’evidències.
Elaboració d'instruccions visuals per a les sortides escolars.
Documentació d’un cas.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
Avaluació positiva, entregada en temps i forma de les tasques individuals/grupals en relació amb l'aprofitament i transferència immediata.
Compleció del formulari de valoració de l’activitat.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Docents i PAE de l'Escola Jacint Verdaguer del Prat de Llobregat
|
| | |
| E-mail |
a8022938@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
divendres |
10/11/2023 |
1230 |
1400 |
| Sessió 2 |
divendres |
17/11/2023 |
1230 |
1400 |
| Sessió 3 |
divendres |
24/11/2023 |
1230 |
1400 |
| Sessió 4 |
divendres |
12/01/2024 |
1230 |
1400 |
| Sessió 5 |
divendres |
26/01/2024 |
1230 |
1400 |
| Sessió 6 |
divendres |
09/02/2024 |
1230 |
1400 |
| Sessió 7 |
divendres |
23/02/2024 |
1230 |
1400 |
| Sessió 8 |
divendres |
05/04/2024 |
1230 |
1400 |
| Sessió 9 |
divendres |
19/04/2024 |
1230 |
1400 |
|
| | |
